ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ: «ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΚΑΝΟΝΙΑ» 

Στις 5 Δεκέμβρη 2025, το  γερμανικό κοινοβούλιο ψήφισε νομοσχέδιο που από 1/1/2026 που προβλέπει την υποχρεωτική απογραφή των στρατεύσιμων 18χρονων ανδρών ενώ προαιρετικά θα λαμβάνουν τη φόρμα και οι γυναίκες. Σκοπός της γερμανικής κυβέρνησης είναι να αυξήσει τον αριθμό των οπλιτών και των αξιωματικών. Όμως, σε περίπτωση που δε συμπληρωθεί ο επιθυμητός αριθμός, θα προχωρήσει στην επαναφορά της υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας! Το νομοσχέδιο αυτό έγινε η αιτία για μαθητικές και νεανικές οργανώσεις σε περίπου 90 πόλεις σε όλη τη Γερμανία να εξαγγείλουν «μαθητική απεργία» διαμαρτυρίας με κύριο σύνθημα «Δεν θέλουμε να γίνουμε τροφή για κανόνια». Πολλοί μαθητές αλλά και φοιτητές απείχαν από τα μαθήματα αψηφώντας τις απειλές ορισμένων σχολικών φορέων ότι οι απουσίες τους μπορεί να θεωρηθούν «μη εξουσιοδοτημένες».

Η μεγάλη συμμετοχή των μαθητών στις κινητοποιήσεις δεν είναι απλά μία αντίθεση ενάντια  στην «επαναφορά» της υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας. Είναι ένας αγώνας ενάντια στην προσπάθεια της κυβέρνησης τους να σύρει τον γερμανικό λαό όλο και πιο βαθιά στον πόλεμο. Αυτό έκανε ξεκάθαρο ο Γερμανός Υπουργός Άμυνας που σε πρόσφατη δήλωση του είπε ότι «ίσως έχουμε ζήσει το τελευταίο ειρηνικό καλοκαίρι στην Ευρώπη». Το ίδιο αποδεικνύει και το τεράστιο ποσό των 800 δις που πρόκειται να δαπανήσουν οι χώρες τις ΕΕ σε εξοπλισμούς μέχρι το 2030! Είναι τα ίδια χρήματα που προορίζονται για τις κοινωνικές δαπάνες όπως την υγεία, τη παιδεία και την κοινωνική ασφάλιση.

Στο ίδιο «πνεύμα» η κυβέρνηση Μητσοτάκη εντάσσει όλο και πιο βαθιά τον ελληνικό λαό στα πολεμικά σχέδια των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-Ισραήλ. Πρόσφατα ο υπουργός Άμυνας Δένδιας κατέθεσε στη βουλή νομοσχέδιο που περιλαμβάνει νέες αλλαγές στον στρατό και την στρατιωτική θητεία. Ένα από αυτά τα μέτρα είναι η αύξηση του μισθού των φαντάρων και των φοιτητών στις στρατιωτικές σχολές και η μείωση της θητείας στους 9 μήνες μόνο για όσους την πραγματοποιούν αμέσως μετά το λύκειο ωθώντας έτσι αρκετούς μαθητές να διακόψουν τις σπουδές τους.

Το νομοσχέδιο αυτό δεν πρόκειται για «εκσυγχρονισμό» ή για «θωράκιση της χώρας», ούτε για «ευκαιρίες για τους νέους» όπως ψευδώς προβάλλουν οι κυβερνήσεις και τα ΜΜΕ. Πρόκειται για μια συντονισμένη προσπάθεια των ευρωπαϊκών κυβερνήσεων όπως αυτή του Σολτς στη Γερμανία και του Μητσοτάκη στην Ελλάδα να προετοιμάσουν τη νεολαία για τον πόλεμο. Η ΕΕ- ΝΑΤΟ θέλουν πάση θυσία να συνεχίσουν την συμμετοχή τους στη γενοκτονία του Παλαιστινιακού λαού και την στήριξη του φασίστα Ζελένσκι στην Ουκρανία. Θέλουν να καλλιεργήσουν την στρατιωτική πειθαρχία σε μία νεολαία που όλο και περισσότερο αρνείται να στρατευθεί.  Να περάσουν δηλαδή τη λογική ότι «η θέση σου δεν είναι να αντιστέκεσαι, είναι να υπακούς». 

ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥΣ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΜΑΣ ΣΤΕΡΗΣΟΥΝ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ

Οι μαθητές και οι φοιτητές πρέπει να δώσουμε μια μαζική, συλλογική και ανυποχώρητη απάντηση σε αυτούς που μας βλέπουν σαν αναλώσιμο υλικό για την εξυπηρέτηση των αντιδραστικών τους συμφερόντων. Να οργανώσουμε επιτροπές αγώνα σε σχολεία και σχολές, συνελεύσεις, συντονιστικά, και όπως οι μαθητές στην Γερμανία να προχωρήσουν σε μαθητικές πορείες, καταλήψεις ενάντια στις κυβερνήσεις που μας μπλέκουν στα πολεμικά σχέδια τους. Η νεολαία πρέπει να σπάσει τον φόβο και την προπαγάνδα, να συνδεθεί με τους εργαζόμενους, τους φοιτητές και τους αγρότες και να δώσει έναν αντιπολεμικό αγώνα. Μόνο με οργάνωση και μαχητική δράση μπορεί η νεολαία να μπλοκάρει τα σχέδιά τους.

 

13ΧΡΟΝΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΞΥΛΟΚΟΠΕΙΤΑΙ ΑΓΡΙΑ ΑΠΟ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟ

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΝΕΟΛΑΙΑ

 

Το απόγευμα της 6^ης Δεκέμβρη, ένας 13χρονος μαθητής δέχθηκε άγρια επίθεση από αστυνομικό, έξω από το 25ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου με αποτέλεσμα να καταλήξει στο νοσοκομείο με χτύπημα στο πρόσωπο. Το περιστατικό συνέβη την ώρα που ο μαθητής βρισκόταν με τους φίλους του, όταν οι αστυνομικοί του απαίτησαν να σταματήσει χρησιμοποιώντας υβριστικούς χαρακτηρισμούς. Παρότι ο μαθητής σήκωσε αμέσως τα χέρια ψηλά, ένας από τους αστυνομικούς τον πλησίασε και τον χτύπησε στο πρόσωπο. Στη συνέχεια ακολούθησε σκληρός και εξευτελιστικός σωματικός έλεγχος, κατά τον οποίο οι αστυνομικοί πέταξαν στο έδαφος το κινητό του και δεν του επέτρεψαν να μιλήσει με τη μητέρα του. Σαν να μην έφταναν όλα αυτά, όταν οι γονείς πήγαν να καταγγείλουν το περιστατικό στην αστυνομία, βρέθηκαν αντιμέτωποι με μια οργανωμένη προσπάθεια συγκάλυψης. Παρά τα εμφανή τραύματα του μαθητή, δεν διατάχθηκε να γίνει ιατροδικαστική εξέταση, όπως προβλέπει ο νόμος, ενώ χρειάστηκε να περάσει μία ολόκληρη μέρα και να ασκηθεί μεγάλη πίεση από τους γονείς ώστε να συλληφθεί τελικά ο αστυνομικός.

Το παραπάνω περιστατικό δεν είναι μια μεμονωμένη «παρέκκλιση» κάποιου «κακού» αστυνομικού. Αποτελεί μέρος μιας ευρύτερης εκστρατείας τρομοκράτησης που έχει εξαπολύσει η κυβέρνηση απέναντι στους μαθητές και τη νεολαία, για να κόψει από τη ρίζα οποιαδήποτε διάθεση για αγώνα. Το γάντζωμα αυτό της κυβέρνησης στην καταστολή και στη βία δείχνει πόσο αδύναμη και απομονωμένη είναι από την υπόλοιπη κοινωνία.  Αυτή όμως η βία και η τρομοκρατία δεν εκφράζεται μόνο στους δρόμους αλλά και μέσα στα ίδια μας τα σχολεία. Με το νέο ποινολόγιο, απειλούμαστε με πολυήμερες αποβολές για το παραμικρό. Από τη χρήση κινητού στο διάλειμμα μέχρι για λίγα λεπτά καθυστέρησης στο μάθημα. Παράλληλα, το e-parents λειτουργεί ως μηχανισμός διαρκούς επιτήρησης αφού κάθε μας κίνηση καταγράφεται και μεταφέρεται άμεσα στους γονείς μας ενώ η εξευτελιστική «Κοινωνική Εργασία» εισάγεται ως ακόμη μία μορφή τιμωρίας. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η σχολική ζωή έχει μετατραπεί σε πραγματικό κάτεργο: αναγκαζόμαστε να ξεκινάμε φροντιστήρια ήδη από το Γυμνάσιο για να μπορέσουμε να ανταπεξέλθουμε στην Τράπεζα Θεμάτων, την ΕΒΕ και τις τριπλές πανελλήνιες. Την ίδια ώρα τα σχολεία μας λειτουργούν σαν εξεταστικά κέντρα με συνεχόμενα τεστ και διαγωνίσματα.

Για την κυβέρνηση αποτελεί ζήτημα επιβίωσης να συνεχίσει και να ολοκληρώσει το ξεπούλημα και την ιδιωτικοποίηση κάθε κοινωνικού αγαθού, από την υγεία και την παιδεία μέχρι την κοινωνική ασφάλιση. Όσο κι αν επιχειρεί να ντύσει τις επιθέσεις αυτές με τον μανδύα του «αναγκαίου μέτρου», είναι πλέον φανερό σε όλους ότι η ισοπέδωση των δικαιωμάτων μας και του μέλλοντος μας δεν γίνεται για το «κοινό καλό», αλλά για να εξυπηρετήσει τους δικούς της στόχους. Το κρατικό αυτό χρήμα που μας αρπάζει, το προορίζει για τα καλοταϊσμένα «γαλάζια» φιλαράκια της (όπως ακριβώς έκανε με τον ΟΠΕΚΕΠΕ) και για να συμμετάσχει έμπρακτα, μαζί με το κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ, στη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού. Έχει θέσει ως πρώτη της προτεραιότητα τη συμμετοχή μας στους πολεμικούς σχεδιασμούς των δυτικών δυνάμεων των ΗΠΑ - ΝΑΤΟ – ΕΕ.

Μπορούμε και πρέπει να τελειώνουμε με αυτή την κυβέρνηση των τρομοκρατών, που μας διαλύει τα δικαιώματα και το μέλλον μας. Αν θέλουμε να απαλλαγούμε από τα προβλήματα που μας έχει φορτώσει, δεν υπάρχει άλλος δρόμος πέρα από τον συλλογικό και οργανωμένο αγώνα. Η υποχώρηση του ιδρύματος Ωνάση, η νίκη της απεργίας πείνας του Πάνου Ρούτσι, τα μαχητικά μπλόκα των αγροτών κ.λπ., δείχνουν ότι οι αγώνες μας μπορούν να νικήσουν αν είμαστε αποφασισμένοι να παλέψουμε μέχρι τέλους. Σε κάθε σχολείο και σε κάθε γειτονιά να οργανώσουμε μέτωπα αγώνα ενάντια στην κυβέρνηση, με διαδηλώσεις, καταλήψεις και ομάδες συζήτησης και δράσης. Πρέπει να γίνουμε ένα με τον αγώνα όλης της υπόλοιπης κοινωνίας, η οποία αυτή τη στιγμή βράζει. Έτσι μόνο μπορούμε να εγγυηθούμε ένα καλύτερο μέλλον για εμάς και να απαλλαγούμε από την κυβέρνηση των δολοφόνων!

 

ΠΡΩΤΗ ΝΙΚΗ: Μπλόκο στην εφαρμογή Ωνάσειων σχολείων

Οι αγώνες μας μπορούν να κερδίσουν!

Ο κοινός αγώνας μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών κατάφερε να πετύχει μια πρώτη νίκη απέναντι στην κυβέρνηση Μητσοτάκη. Μετά από τις συνεχείς κινητοποιήσεις (καταλήψεις σε σχολεία, μαζικές συγκεντρώσεις, πορείες σε γειτονιές κ.λπ.), ο Πρόεδρος του ιδρύματος αναγκάστηκε να μην προχωρήσει το σχέδιο ανοίγματος των υπόλοιπων 10 Ωνάσειων σχολείων (λειτουργούν 12), καθώς όπως δήλωσε, «σέβεται αν και δεν συμφωνεί ιδεολογικά με τις αντιδράσεις». Φυσικά, η απόφασή του δεν είναι αποτέλεσμα «σεβασμού» προς το τι θέλει και χρειάζεται η κοινωνία, αλλά αντιθέτως είναι αποτέλεσμα του αγώνα που στρίμωξε στον τοίχο την κυβέρνηση-μαφία και τα τσιράκια της.

Το Υπουργείο Παιδείας είχε ανακοινώσει πριν από περίπου 1 χρόνο ότι θα έκλεινε 22 δημόσια γυμνάσια και λύκεια, με σκοπό να μετατραπούν σε Ωνάσεια «σχολεία». Για να συνεχίσουν οι μαθητές να πηγαίνουν στο σχολείο της γειτονιάς τους, θα πρέπει να δώσουν εξετάσεις. Όσοι δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να προετοιμαστούν με πανάκριβα φροντιστήρια, είναι αναγκασμένοι να παρατήσουν το παλιό τους σχολείο και να πάνε σε άλλο, που βρίσκεται χιλιόμετρα μακριά από το σπίτι και τη γειτονιά τους. Τα σχολεία αυτά, λειτουργούν σαν ιδιωτικά: προγράμματα επί πληρωμή, διαφορετική ύλη, διαφορετικούς καθηγητές και βιβλία, ενώ προσφέρεται και το περιβόητο «Διεθνές Απολυτήριο», το οποίο, σύμφωνα με νέα διάταξη της κυβέρνησης, όσοι μπορούν να βουτήξουν το χέρι βαθιά στην τσέπη και να πληρώσουν κάποιες δεκάδες χιλιάδες ευρώ για να το αγοράσουν, αποκτούν το προνόμιο να μπαίνουν απευθείας σε όποιο δημόσιο πανεπιστήμιο επιθυμούν, χωρίς να χρειάζεται να δώσουν πανελλήνιες!

Τα Ωνάσεια σχολεία, όπως και όλοι οι προηγούμενοι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι αποτελούν απαραίτητο κομμάτι του σχεδίου της για την πλήρη διάλυση και ιδιωτικοποίηση των σχολείων και της δημόσιας και δωρεάν παιδείας. Οι συνέπειες είναι οδυνηρές: αποκλεισμός των πιο φτωχών μαθητών από τα πανεπιστήμια με την ΕΒΕ και την Τράπεζα Θεμάτων, το ρήμαγμα των υποδομών μας με τη χρόνια υποχρηματοδότηση, τα λουκέτα σε σχολεία, η τρομοκρατία εντός και εκτός των σχολείων, οι τριπλές πανελλήνιες, τα Τεχνικά Γυμνάσια κλπ. Η ανάγκη για εκπαίδευση, μόρφωση και ένα καλύτερο μέλλον είναι για αυτούς ένα περιττό και κοστοβόρο «προνόμιο», που πρέπει να ξεπουληθεί. Όλους τους υπόλοιπους μας προορίζουν να γίνουμε «γκαρσόνια» και να δουλεύουμε 13ωρα χωρίς δικαιώματα. Όλα αυτά που προσπαθεί να αρπάξει η κυβέρνηση Μητσοτάκη τα προορίζει από τη μία για «γαλάζια» φαγοπότια και σκάνδαλα με χασάπηδες και νεόπλουτες αγρότισσες με Ferrari. Από την άλλη, για τη στήριξη του κράτους - δολοφόνο του Ισραήλ στη γενοκτονία των Παλαιστινίων, αλλά και συνολικά στα πολεμικά σχέδια του ΝΑΤΟ.

Μόνο εμείς με τις δυνάμεις μας μπορούμε να βάλουμε στοπ στα σχέδια της κυβέρνησης. Παρά το πλασάρισμα των «σχολείων» αυτών ως «εκσυγχρονιστικών», όλη η ελληνική κοινωνία είχε καταλάβει από την αρχή πως επρόκειτο για άλλη μία απάτη/σκάνδαλο. Η οπισθοχώρηση της δείχνει το πόσο απομονωμένη, ανεπιθύμητη και αδύναμη είναι πραγματικά αυτή η κυβέρνηση, παρά την προσπάθειά της να φανεί «σταθερή». Μάλιστα, ακόμα πιο ενδεικτικό είναι ότι τα τελευταία χρόνια δεν έχει καταφέρει να εφαρμόσει ανενόχλητα ούτε μία από τις στρατηγικές της επιθέσεις, όπως τις αξιολογήσεις των εκπαιδευτικών και τις διαγραφές των φοιτητών.

Η υποχώρηση του ιδρύματος Ωνάση, η νίκη της απεργίας πείνας του Πάνου Ρούτσι, η δικαίωση των απεργιών των ναυτεργατών της ΠΕΝΕΝ και των εργαζομένων στα Yes Stores, τα μαχητικά μπλόκα των αγροτών κ.λπ., δείχνουν ότι οι αγώνες μας μπορούν να νικήσουν, αν είμαστε αποφασισμένοι να παλέψουμε μέχρι τέλους. Για να υπερασπιστούμε τα σχολεία μας και τη δημόσια και δωρεάν παιδεία, πρέπει λοιπόν να χτίσουμε κέντρα αγώνα με συνελεύσεις, ομάδες δράσης, πορείες και καταλήψεις σε κάθε σχολείο και γειτονιά. Να γίνουμε ένα με τον αγώνα όλης της υπόλοιπης κοινωνίας, για να μπορέσουμε επιτέλους να τιμωρήσουμε την κυβέρνηση των δολοφόνων της ΝΔ.

 

17 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΛΟΦΟΝΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ ΓΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛΟΥ

Η ΝΕΟΛΑΙΑ ΔΕΝ ΞΕΧΝΑ

Στις 6 Δεκέμβρη συμπληρώνονται 17 χρόνια από τότε που ο 15χρονος μαθητής Αλέξης Γρηγορόπουλος δολοφονήθηκε από τους αστυνομικούς Ε. Κορκονέα και Β. Σαραλιώτη. Αυτή η εν ψυχρώ δολοφονία προκάλεσε ένα τεράστιο κύμα διαδηλώσεων, καταλήψεων σε σχολεία και σχολές, συγκρούσεων με την αστυνομία και αποκλεισμών αστυνομικών τμημάτων. Κεντρικά αιτήματα τότε ήταν ο αφοπλισμός της αστυνομίας και η ανατροπή της κυβέρνησης της ΝΔ. Η εξέγερση αυτή εξέφρασε την οργή της κοινωνίας απέναντι στη φτώχεια, την ανεργία, την κρατική βία και τις πολιτικές των ιδιωτικοποιήσεων που σπρώχνουν τη νεολαία και τα φτωχά στρώματα στο περιθώριο. Η κοινωνική αυτή έκρηξη ήταν άρρηκτα συνδεδεμένη με την παγκόσμια οικονομική κρίση του 2008 και αποτέλεσε εικόνα από το μέλλον των μεγάλων κοινωνικών συγκρούσεων της περιόδου 2010-2012 που οδήγησαν στην κατάρρευση των μνημονιακών κομμάτων.

Σήμερα ζούμε την αρχή μιας νέας παγκόσμιας οικονομικής κρίσης, πιο σοβαρής ακόμη και από το 2008. Οι ΗΠΑ και η ΕΕ, προσπαθώντας να διατηρήσουν την ισχύ τους, μας φέρνουν πιο κοντά στον κίνδυνο ενός Γ΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Παρά τις υποτιθέμενες «ειρηνευτικές» δηλώσεις του Τραμπ, η γενοκτονία των Παλαιστινίων συνεχίζεται, ενώ στηρίζουν το καθεστώς Ζελένσκι στην Ουκρανία και δίνουν δισεκατομμύρια για όπλα. Οι δηλώσεις του Γερμανού υπουργού Άμυνας ότι «ίσως ζήσουμε το τελευταίο ειρηνικό καλοκαίρι» και του Δένδια ότι «πρέπει να επιστρέψουμε στην αυτοθυσία» δείχνουν πόσο σοβαρές επιθέσεις ετοιμάζουν ενάντια στους εργαζόμενους και τη νεολαία.

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ ΝΔ ΜΑΣ ΕΧΕΙ ΚΗΡΥΞΕΙ ΠΟΛΕΜΟ

Η κυβέρνηση Μητσοτάκη συμμετέχει ενεργά στους σχεδιασμούς των ΗΠΑ–ΝΑΤΟ–ΕΕ. Έχει δεσμευτεί να δώσει 28 δισεκατομμύρια δημόσιου χρήματος για εξοπλισμούς μέχρι το 2030. Αυτά τα χρήματα θα κοπούν από την υγεία, την παιδεία, την κοινωνική ασφάλιση και όλες τις κατακτήσεις των τελευταίων 50 χρόνων. Ό,τι είναι δημόσιο και δωρεάν θέλουν να το ξεπουλήσουν, για να τα φάνε αυτοί και οι μεγάλοι επιχειρηματίες. Για να επιβάλουν αυτό το καθεστώς, χτυπούν τη νεολαία και κάθε μορφή οργάνωσης και αντίστασής της. Χτυπούν διαδηλώσεις, βάζουν την αστυνομία σε σχολεία και σχολές, μοιράζουν ποινές και συλλήψεις. Είναι χαρακτηριστική η καταδίωξη και σύλληψη 13χρονου μαθητή που πήγαινε στην κατάληψη του σχολείου του, η ποινή 14 μηνών σε φοιτητή επειδή έκανε γκράφιτι υπέρ της Παλαιστίνης κ.λπ.

ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΝΑ ΡΙΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΛΟΦΟΝΩΝ

ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ

Η κυβέρνηση Μητσοτάκη βρίσκεται πλέον απομονωμένη και σε δύσκολη θέση. Οι τεράστιες διαδηλώσεις της 28ης Φλεβάρη και η νίκη της απεργίας πείνας του Π. Ρούτσι την έχουν φθείρει σοβαρά. Χαρακτηριστικό παράδειγμα της αδυναμίας της κυβέρνησης είναι ότι παρότι έχει ήδη ψηφίσει μια σειρά νόμων για την ιδιωτικοποίηση σχολείων και των πανεπιστημίων, δεν έχει ακόμη καταφέρει να τους εφαρμόσει πλήρως. Οι μαθητές και η νεολαία πρέπει να οργανωθούμε και να βγούμε μπροστά για να υπερασπιστούμε τη δημόσια και δωρεάν παιδεία. Πρέπει να οργανώσουμε την αντίστασή μας, χτίζοντας σε κάθε σχολείο και γειτονιά ένα κέντρο αγώνα με συνελεύσεις, ομάδες δράσης, πορείες και καταλήψεις. Να δημιουργήσουμε ένα μαχητικό μαθητικό κίνημα, όπως κάναμε τον Δεκέμβρη του 2008. Μαζί με όλα τα κομμάτια της κοινωνίας που βρίσκονται στο στόχαστρο, να δώσουμε μια αποφασιστική απάντηση στην καταστολή και να συμπορευτούμε σε έναν αγώνα μέχρι τέλους, μέχρι ΝΑ ΠΕΣΕΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΛΟΦΟΝΩΝ.

 

ΕΞΩ ΟΙ ΦΑΣΙΣΤΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ

ΑΚΡΟΔΕΞΙΟΙ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΡΑΤΙΚΟΙ ΔΕΝ ΧΩΡΑΝΕ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΜΑΣ

Στις 19/11, στο 1ο ΕΠΑΛ Πετρούπολης, εμφανίστηκε πανό με σύνθημα, “Όχι στον μύθο του Πολυτεχνείου” με την υπογραφή της νεοναζιστικής οργάνωσης Χρυσής Αυγής. Το πανό κρέμασαν μέλη της νεολαίας της Χρυσής Αυγής, λίγες μέρες αφότου είχαν βεβηλώσει την προτομή του Άρη Βελουχιώτη στη περιοχή της Άνω Πετρούπολης με ναζιστικά και φασιστικά σύμβολα. Οι φασίστες διαχρονικά προσπαθούν να αμαυρώσουν την μνήμη του Πολυτεχνείου, όπως και όλους τους αγώνες της νεολαίας και των εργαζομένων. Είναι οι ίδιοι, που χαρακτηρίζουν το Πολυτεχνείου ως ένα “κίβδηλο ίνδαλμα”. Τα τελευταία χρόνια με την υποχώρηση του κινήματος, τέτοιες παρακρατικές και φασιστικές συμμορίες προσπαθούν να βρουν χώρο να ξαναεμφανιστούν στα σχολεία. Εκμεταλλεύονται την αγανάκτηση και την περιθωριοποίηση που βιώνει μεγάλο μέρος της νεολαίας για να κερδίσουν χώρο χυδαία φασιστικά και ακροδεξιά αφηγήματα.

Η κυβέρνηση βουτηγμένη στα σκάνδαλα (ΟΠΕΚΕΠΕ, ιδιωτικά ψευτο-πανεπιστήμια, ΕΛΤΑ, κλπ.) βρίσκεται στο αποκορύφωμα της απομόνωσης και της απονομιμοποίησής της. Σε αυτή την κατάσταση επιχειρεί να καταστείλει τους αγώνες και να τρομοκρατήσει τη νεολαία οικοδομώντας ένα μαύρο κράτος έκτακτης ανάγκης. Οι φασιστικές συμμορίες, αναλαμβάνοντας δράση ως παρακρατικές ομάδες, προσπαθούν να συμπληρώσουν και να ενισχύσουν το Κράτος Έκτακτης Ανάγκης του Μητσοτάκη. Απέναντι σε τέτοια φαινόμενα, το κίνημα μαθητών και νεολαίας πρέπει και έχει υποχρέωση να απαντήσει.

Καταγγέλλουμε κάθε προσπάθεια βεβήλωσης και αμαύρωσης της σημασίας της Εξέγερσης του Πολυτεχνείου, των αγώνων ενάντια στη Χούντα και την μνήμη των δεκάδων νεκρών αγωνιστών. Να μη δοθεί ούτε σπιθαμή χώρου σε φασιστικές και ακροδεξιές ομάδες να εμφανίζονται και να προσπαθούν να ριζώσουν στη νεολαία. Καλούμε κάθε νέο αγωνιστή/στρια να παλέψει για την υπεράσπιση των κατακτήσεων που κερδήθηκαν με την Εξέγερση του Πολυτεχνείου και των αγώνων της Μεταπολίτευσης.

 

ΣΥΛΛΗΨΗ 13ΧΡΟΝΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΣΕ ΚΑΤΑΛΗΨΗ 

    ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ ΘΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ   

Το βράδυ της 5ης Νοέμβρη, παραμονή του πανεκπαιδευτικού συλλαλητηρίου, η αστυνομία καταδίωξε με ντρόουν (!) και συνέλαβε 13χρονο μαθητή έξω από το σχολείο του, γιατί «τόλμησε» να στηρίξει την κατάληψη του σχολείου του. Η αυθαιρεσία των αστυνομικών ξεπέρασε κάθε όριο, καθώς κράτησαν τον μαθητή παράνομα όλο το βράδυ στο Αστυνομικό Τμήμα Εξαρχείων, χωρίς την παρουσία των γονιών του ή δικηγόρου. Εκεί εφαρμόστηκαν πρακτικές εμπνευσμένες από τη χούντα: ο μαθητής απειλήθηκε για να «δώσει» τους «συνεργούς» του, εξαναγκάστηκε να υπογράψει ένα χαρτί χωρίς να το διαβάσει, ενώ με τη βία τον ανάγκασαν να ανοίξει το κινητό του, για να ψάξουν μέσα σε κλήσεις και μηνύματα «αποδεικτικά στοιχεία» ώστε να κατασκευάσουν κατηγορία για «φθορά ξένης περιουσίας». Ο μαθητής αφέθηκε ελεύθερος και χωρίς κατηγορίες μόνο μετά τη μαζική κινητοποίηση εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών έξω από το αστυνομικό τμήμα.

Αυτή η στοχοποίηση της αστυνομίας απέναντι στους μαθητές και τη νεολαία δεν είναι καθόλου τυχαία. Η κυβέρνηση Μητσοτάκη προσπαθεί να επιβάλει ένα κλίμα τρομοκρατίας στη νεολαία, έτσι ώστε να «πνίξει» από τα πριν οποιονδήποτε αγώνα. Το ίδιο προσπάθησε να κάνει με την επίθεση των ΜΑΤ σε κινητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών τον Οκτώβρη, με την εισβολή της αστυνομίας σε καταλήψεις φοιτητών και με την καταδίκη φοιτητή σε 14 μήνες φυλακή, επειδή έκανε ένα γκράφιτι για την Παλαιστίνη! Ο πόλεμος που έχει κηρύξει η κυβέρνηση απέναντι στη νεολαία φαίνεται σε κάθε πτυχή της καθημερινότητάς μας: την εφαρμογή του νέου ποινολογίου με καθιέρωση 5ήμερων αποβολών για το παραμικρό (από τη χρήση κινητού στο διάλειμμα μέχρι την καθυστέρηση πέντε λεπτών στο μάθημα), την καθημερινή ενημέρωση των γονιών για οτιδήποτε κάνει ο μαθητής μέσω e-parents, καθώς και την εισαγωγή της εξευτελιστικής «Κοινωνικής Εργασίας» ως μορφή τιμωρίας. Ταυτόχρονα, έχει μετατρέψει τη ζωή και την καθημερινότητα των μαθητών σε πραγματικό κάτεργο. Ολοένα και περισσότεροι μαθητές ξεκινούν τα φροντιστήρια από το Γυμνάσιο ενώ τα σχολεία λειτουργούν πλέον ως εξεταστικά κέντρα (εβδομαδιαία τεστ/διαγωνίσματα, τράπεζα θεμάτων κ.λπ.).

Το γάντζωμα αυτό της κυβέρνησης στην καταστολή και στη βία δείχνει πόσο αδύναμη και απομονωμένη είναι από την υπόλοιπη κοινωνία. Όσο κι αν επιχειρεί να παρουσιάσει τις επιθέσεις της ως «αναγκαίες», δεν μπορεί πλέον να πείσει κανέναν ότι η διάλυση των δικαιωμάτων και του μέλλοντος μας γίνεται δήθεν για το καλό μας. Είναι ζήτημα ζωής και θανάτου για την ίδια να ιδιωτικοποιήσει και να ξεπουλήσει τα πάντα (υγεία, παιδεία, κοινωνική ασφάλιση κ.λπ.). Μόνο έτσι θα μπορέσει να ικανοποιήσει τους μοναδικούς της «συμμάχους»: από τη μία τα καλοταϊσμένα όρνια–επιχειρηματίες, που διψάνε για ζεστό κρατικό χρήμα, και από την άλλη τους φιλοπόλεμους δυτικούς των ΗΠΑ–ΝΑΤΟ–ΕΕ, που είναι οι κύριοι υπαίτιοι για τη γενοκτονία του μαχόμενου παλαιστινιακού λαού από το κράτος–δολοφόνο του Ισραήλ.

Μπορούμε και πρέπει να δώσουμε το τελειωτικό χτύπημα στη σύγχρονη αυτή «χούντα» που μας κυβερνά. Να παραδειγματιστούμε από τον αγώνα του πατέρα – θύματος των Τεμπών, Πάνου Ρούτσι, που δεν υποχώρησε στιγμή απέναντι στην τρομοκρατία της κυβέρνησης και πήγε τον αγώνα μέχρι τέλους, μέχρι δηλαδή να δικαιωθεί — και γι’ αυτό νίκησε. Αν θέλουμε και εμείς να απαλλαγούμε από τα προβλήματα που μας έχει φορτώσει η κυβέρνηση, πρέπει να κάνουμε το ίδιο. Σε κάθε σχολείο και γειτονιά να οργανώσουμε μέτωπα αγώνα ενάντια στην κυβέρνηση, με διαδηλώσεις, καταλήψεις και ομάδες συζήτησης και δράσης. Για να μπορέσουμε όμως να τα βάλουμε με την κυβέρνηση Μητσοτάκη, πρέπει ο αγώνας μας να ενωθεί με τον αγώνα όλης της υπόλοιπης κοινωνίας: των φοιτητών, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων. Έτσι μόνο θα μπορέσουμε να εγγυηθούμε ένα καλύτερο μέλλον για εμάς.

                                                                                  

ΑΡΠΑΖΟΥΝ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ – ΔΙΑΛΥΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ
ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΜΕ

Η κατάσταση που βιώνουμε κάθε χρονιά, γίνεται όλο και πιο ανυπόφορη. Η κυβέρνηση Μητσοτάκη ψηφίζει τον ένα αντιεκπαιδευτικό νόμο μετά τον άλλο, με στόχο να διαλύσει την δημόσια – δωρεάν εκπαίδευση. Οι μαθητές καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε:

Μαζικό αποκλεισμό των πιο αδύναμων και φτωχών από τα Πανεπιστήμια με τους κόφτες της ΕΒΕ, της Τράπεζας Θεμάτων και το Εθνικό Απολυτήριο. Συγκεκριμένα τα τελευταία μόνο 5 χρόνια έχουν αποκλειστεί πάνω από 125.000 μαθητές από την Τριτοβάθμια εκπαίδευση! Μετατρέπουν τους μαθητές σε πελάτες των Ιδιωτικών “ψευτο” Πανεπιστημίων.

Λουκέτα σε σχολεία: Όσα τμήματα έχουν κάτω από 15 μαθητές θα πρέπει να συγχωνευτούν, ενώ όσοι «περισσεύουν», θα πρέπει αναγκαστικά να αλλάξουν σχολείο. Μόνο φέτος θα κλείσουν 766 σχολεία! Για την κυβέρνηση είναι ξεκάθαρο: Τα παιδιά των φτωχών λαϊκών στρωμάτων δεν θα μορφώνονται γιατί η παιδεία είναι περιττό έξοδο και άρα πρέπει να οδηγηθούν στην μαύρη και απλήρωτη εργασία (μαθητείες, μετατροπή των ΕΠΑ.Λ. σε σκλαβοπάζαρα για τους μεγαλοεπιχειρηματίες κ.λπ.).

«Ωνάσεια» Σχολεία: Η μετατροπή 22 δημοσίων Γυμνασίων και Λυκείων σε «Ωνάσεια» σημαίνει ατελείωτες ώρες και χιλιάδες ευρώ σε φροντιστήρια τόσο για την προετοιμασία στις εισαγωγικές εξετάσεις όσο και για το ίδιο το σχολείο! Θα είναι υποχρεωτικά διαφορετικά βιβλία, ύλη και καθηγητές. Όσοι μαθητές δεν περάσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις, θα αναγκαστούν να παρατήσουν το παλιό τους σχολείο και τους συμμαθητές τους. Ακόμα, θα περιλαμβάνουν το «Διεθνές Απολυτήριο» που με αυτό έχεις άμεση πρόσβαση σε ελληνικά και ξένα Πανεπιστήμια, παρακάμπτοντας τις πανελλαδικές εξετάσεις, αρκεί οι γονείς μας να μπορέσουν να πληρώσουν δεκάδες χιλιάδες ευρώ!

Τεχνικά Γυμνάσια: Σύμφωνα με τα λόγια της κυβέρνησης, στα σχολεία αυτά θα πηγαίνουν οι «παραβατικοί» μαθητές! Φτιάχνονται για να τιμωρήσουν και να περιθωριοποιήσουν τους μαθητές των πιο και φτωχών οικογενειών, αποκλείοντας τους από το δικαίωμα στην εκπαίδευση.

Αυστηρότερες ποινές και Κοινωνική Εργασία: Για να έχουν τους μαθητές με «σκυμμένο το κεφάλι», επαναφέρουν την 5ήμερη αποβολή, για κάθε βαθμό τεστ / κοπάνα / ωριαία οι γονείς θα ενημερώνονται μέσω της εφαρμογής e-parents, αν «σε πιάσουν» με κινητό αποβάλλεσαι, θα έχουν ποινικές ευθύνες οι γονείς που τα παιδιά τους «παρεμποδίζουν» το μάθημα κάνοντας κατάληψη, θα δημιουργηθεί πλατφόρμα για ηλεκτρονική καταγγελία μαθητών κ.λπ. Με την λεγόμενη «Κοινωνική Εργασία» οι μαθητές θα εξευτελίζονται και θα ταπεινώνονται μπροστά σε όλους τους υπόλοιπους συμμαθητές τους.

Τα σχολεία μας, από χώρο εκμάθησης και κοινωνικοποίησης, μετατρέπονται όλο και περισσότερο σε κέντρα εξετάσεων, χώρους τιμωρίας και εκφοβισμού. Ακόμη και όταν δεν βρισκόμαστε στο σχολείο, δεν έχουμε ελεύθερο χρόνο, ενώ διαρκώς πνιγόμαστε από τα ατελείωτα φροντιστήρια και το άγχος για τα μαθήματα και τις εξετάσεις. Για όλα αυτά τα προβλήματά μας φταίει η κυβέρνηση Μητσοτάκη. Αρπάζουν τα λεφτά που προορίζονται για τα σχολεία μας και τα δίνουν σε πολεμικούς εξοπλισμούς, τα «τρώνε» μεταξύ τους με σκάνδαλα όπως αυτό του ΟΠΕΚΕΠΕ. Κλέβουν ό,τι μπορούν ακόμη και από τα κοινωνικά μας δικαιώματα, χωρίς να ενδιαφέρονται για τις συνέπειες (νοσοκομεία υπό κατάρρευση, Τέμπη, φωτιές, πλημμύρες κ.λπ.). Το μόνο μέλλον που ονειρεύονται για εμάς είναι να δουλεύουμε από το πρωί ως το βράδυ, με πολύ μικρό μισθό και χωρίς εργασιακά δικαιώματα.

Είμαστε μια ομάδα μαθητών που συζητά, κινητοποιείται και οργανώνει αγώνες σε κάθε σχολείο και γειτονιά. Στεκόμαστε ενάντια στην λογική ότι ο καθένας πρέπει και μπορεί να αντιμετωπίζει μόνος τα προβλήματά του. Μόνο αν ενωθούμε όλοι μαζί μπορούμε να βελτιώσουμε την ζωή μας! Μπορούμε να τους ξεφορτωθούμε, αν συνεχίσουμε στον δρόμο που χάραξαν οι κινητοποιήσεις για τα Τέμπη και την Παλαιστίνη. Να μην σταματήσουμε, μέχρι να τιμωρήσουμε την κυβέρνηση Μητσοτάκη και να πάρουμε πίσω το μέλλον και τα όνειρα που μας έχουν κλέψει. 

Εφημερίδα Μαθητών Σεπτέμβριος 2025

 

ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΕΙΣΒΟΛΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑ ΚΡΗΤΗΣ

                ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΝΕΟΛΑΙΑ

Την Πέμπτη 10 Απριλίου αστυνομικοί εισέβαλλαν στο θέατρο «Μελίνα Μερκούρη» στην Ιεράπετρα Κρήτης σε ώρα μαθητικής παράστασης. Στα πλαίσια του Πανελλήνιου Μαθητικού Φεστιβάλ Θεάτρου, που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά, από τις 7 μέχρι τις 11 Απριλίου, παρουσιάστηκε από το 1^ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου η παράσταση «Ο εχθρός της τάξης». Κατά την διάρκεια της παράστασης, μέσα στο πλαίσιο του ρόλου της, μια μαθήτρια τράβηξε και πέταξε στο πάτωμα μια γιρλάντα με ελληνικές σημαίες. Με αφορμή αυτό, κάποιος από τους παρευρισκόμενους προέβη σε καταγγελία προς το ΑΤ Ιεράπετρας για «προσβλητικό και προβληματικό περιεχόμενο» της παράστασης. Τρεις αστυνομικοί με πλήρη εξοπλισμό έσπευσαν στο θέατρο και μετά αποχώρησαν κατόπιν διαμαρτυρίας, κρατώντας όμως τα στοιχεία της υπεύθυνης για το έργο καθηγήτριας. Σαν να μην έφτανε αυτό, την επόμενη ημέρα κατέβηκε πρώτα το βίντεο της συγκεκριμένης παράστασης και στη συνέχεια, μετά τις αντιδράσεις, τα βίντεο όλων των παραστάσεων. Η δικαιολογία των υπευθύνων ήταν πως υπήρξε βλάβη.

Το έργο γράφτηκε το 1978 από τον Άγγλο συγγραφέα Νάιτζελ Γουίλιαμς και από τότε έχει ανεβεί πολλές φορές από σχολεία λόγω της θεματολογίας του. Το 2021 παρουσιάστηκε από την εφηβική σκηνή του Εθνικού Θεάτρου. Στην ιστοσελίδα του Εθνικού Θεάτρου διαβάζουμε σχετικά με την παράσταση: «Σε μια σχολική αίθουσα οι μαθητές περιμένουν κάποιον καθηγητή. Νέα παιδιά που καταστρέφουν οτιδήποτε γι’ αυτούς εκπροσωπεί το σύστημα που το θεωρούν εχθρό τους, όπως και το σχολείο. Αμφισβητούν τα πάντα και τους πάντες, επαναστάτες και αντιρρησίες, θύτες και θύματα την ίδια στιγμή. Περιμένουν, αλλά το ωρολόγιο πρόγραμμα για το συγκεκριμένο τμήμα, γράφει μόνον «κενό». Τελικά, «απορρίπτουν αυτοί το σύστημα ή το σύστημα τους απορρίπτει». Πρόκειται για ένα έργο που ασχολείται με τα προβλήματα των εφήβων αυτής της εποχής. Με μαθητές που αισθάνονται αποκλεισμένοι, θυμωμένοι με την πολιτεία και πιο συγκεκριμένα με το σχολικό θεσμό. Μέσα σε αυτή την «τάξη» μοιράζονται τους φόβους τους, τις εμπειρίες τους και τις σκέψεις τους. Επίσης αποφασίζουν να θίξουν ζητήματα που τους απασχολούν και που άλλα γνωρίζουν αρκετά καλά, άλλα καθόλου: κοινωνικοί αποκλεισμοί, οργή, αναζήτηση της ταυτότητάς τους. Όλα αυτά με την βοήθεια του χιούμορ και της σύγχρονης γλώσσας που χρησιμοποιούν οι έφηβοι για να επικοινωνήσουν.

Το απαράδεκτο αυτό περιστατικό θέτει μια σειρά από ζητήματα. Καταρχήν το «δικαίωμα» μιας κλίκας βουτηγμένης σε κάθε είδους βρωμιάς και σκανδάλου, να περιορίζει την τέχνη και την ελευθερία έκφρασης ανάλογα με το τι ορίζει αυτή ως σωστό, επιτρεπτό και ηθικό και, κατ' επέκταση, το δικαίωμα της νεολαίας να αμφισβητεί την κοινωνία και το σύστημα μέσα στο οποίο μεγαλώνει. Κατά δεύτερο το «δικαίωμα» της αστυνομίας να εισβάλει σε ένα χώρο πολιτισμού ή εκπαίδευσης. Η κυβέρνηση Μητσοτάκη επιβάλλει το δόγμα της «Εθνικής Ενότητας» στο όνομα της οποίας γίνεται συνένοχος και συμμέτοχος στη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού μετατρέποντας τη χώρα σε βάση του ΝΑΤΟ για να ικανοποιήσει τους φιλοπόλεμους συμμάχους του ΗΠΑ-ΕΕ-ΝΑΤΟ. Την ίδια στιγμή, προσπαθεί να ενοχοποιήσει και να τσακίσει τον μεγαλύτερο της εχθρό, τη νεολαία. Ο τρόπος με τον οποίο εισέβαλλαν οι αστυνομικοί, λες και οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί τους ήταν κακοποιοί, δεν ήταν αποτέλεσμα απροσεξίας ή βιασύνης, ήταν μια επίδειξη καταστολής και τρομοκράτησης. Ήθελε να στείλει ένα σαφές μήνυμα στην κοινωνία και ιδίως στη νεολαία ότι αν δεν συμβιβάζεται, αν αμφισβητεί, αν εκφράζεται ελεύθερα, θα έχει να αντιμετωπίσει τον εκφοβισμό και την καταστολή. Όχι μόνο στο θέατρο, μα και όταν αντιδρά στα νομοσχέδια που ιδιωτικοποιούν την παιδεία, ή στοιβάζουν τους μαθητές στις τάξεις ή μετατρέπουν το σχολείο σε εξεταστικό κέντρο αποκλεισμού των πιο αδύναμων φέρνοντας το ένα αντιεκπαιδευτικό μέτρο μετά το άλλο όπως την ΕΒΕ, την τράπεζα θεμάτων, το Εθνικό Απολυτήριο, τα Ωνάσεια σχολεία κ.α.

Όσο τους αφήνουμε να μας κυβερνούν, δε πρόκειται σταματήσουν. Μέσα από πορείες καταλήψεις και ομάδες δράσης να χτίσουμε ένα μέτωπο αγώνα διαρκείας και ένα τοίχος προστασίας, το οποίο θα μπορέσει να σταθεί εμπόδιο στις επιθέσεις της κυβέρνησης. Από κοινού με τους φοιτητές, τους εκπαιδευτικούς και τους εργάτες, όπως κάναμε και στα Τέμπη, να συγκρουστούμε με την κυβέρνηση των δολοφόνων μέχρι τέλους, μέχρι δηλαδή την τιμωρία και την ανατροπή τους!

 

 

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΑΤΙΜΩΡΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΛΟΦΟΝΩΝ

Ως συνέχεια στον πόλεμο διαρκείας που έχει κηρύξει η κυβέρνηση Μητσοτάκη ενάντια στην νεολαία και τους μαθητές, η Συμβουλευτική Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας ανακοίνωσε νέα εκδικητικά μέτρα για τα σχολεία. Προκειμένου να δικαιολογήσουν την επίθεση αυτή χρησιμοποίησαν για άλλη μία φορά την γνωστή καραμέλα της ανάγκης αντιμετώπισης του «σχολικού εκφοβισμού» και των «παραβατικών συμπεριφορών» στα σχολεία. Όμως, όλη η κοινωνία γνωρίζει πως απώτερος τους στόχος είναι η τρομοκράτηση και η καταστολή. Άλλωστε τα φαινόμενα βίας στα σχολεία δεν αντιμετωπίζονται με κατασταλτικά μέτρα αλλά με προσλήψεις καθηγητών και προσωπικού (πχ ψυχολόγους), μείωση των μαθητών ανά τάξη, κ.ο.κ. Δηλαδή μέτρα που απαιτούν την αύξηση της χρηματοδότησης της Δημόσιας Παιδείας και όχι το ρήμαγμα και την ιδιωτικοποίησή της όπως επιχειρεί η κυβέρνηση.

Συγκεκριμένα μερικά από τα βασικά μέτρα που ανακοινώθηκαν είναι:

α) Η υποχρεωτική «κοινωνική εργασία» στο χώρο του σχολείου ως τιμωρία, αντί της αποβολής. Με αυτή τη μέθοδο (την οποία εισάγουν απευθείας από τις ΗΠΑ), αποσκοπούν στον πλήρη εξευτελισμό των μαθητών και στην θεσμοθέτηση της ανήλικης και απλήρωτης εργασίας στα σχολεία. Οι μαθητές μετατρέπονται σε κατάδικους και τα σχολεία σε στρατόπεδα συγκέντρωσης.

β) Η δημιουργία 10 τεχνικών Γυμνασίων. Τα σχολεία αυτά θα δημιουργηθούν αποκλειστικά με σκοπό να πεταχτούν σε αυτά όλοι οι «κακοί» και «παραβατικοί» μαθητές. Δημιουργείται ένας ντε φάκτο ταξικός διαχωρισμός των μαθητών: Αυτοί που έχουν γονείς με άριστες τσέπες θα πηγαίνουν σε σχολεία τα οποία θα έχουν καλύτερες υποδομές, και οι υπόλοιποι σε σχολεία τα οποία θα ρημάζουν από την υποχρηματόδοτηση.

γ) Η ενίσχυση του ρόλου των συμβούλων εκπαίδευσης, οι οποίοι θα επιβλέπουν υποχρεωτικά τρεις φορές την εβδομάδα τους καθηγητές για το αν τηρούν κατά γράμμα τις επιταγές τις κυβέρνησης.

Η κυβέρνηση των μαφιόζων της ΝΔ προσπαθεί, όσο το δυνατό πιο γρήγορα να βάλει μία ταφόπλακα στην δημόσια και δωρεάν παιδεία, συνεχίζοντας την προσπάθεια ιδιωτικοποίησής της. Για να το πετύχει αυτό, διαλύει κάθε δομή και λειτουργία του δημόσιου και δωρεάν σχολείου. Για αυτό ψηφίζει το ένα αντιεκπαιδευτικό μέτρο μετά το άλλο, όπως την ΕΒΕ, την Τράπεζα Θεμάτων, το Εθνικό Απολυτήριο και τα Ωνάσεια κά.

Αυτό όμως που κυρίως δείχνουν τα νέα αυτά μέτρα είναι η μανία της κυβέρνησης να ξεμπερδέψει με τον χειρότερο εχθρό της, την πλειοψηφία των μαθητών που πρωτοστάτησαν στον κοινωνικό σεισμό της 28/2 και είναι αποφασισμένοι να την τιμωρήσουν. Αυτό ακριβώς είναι που αποδεικνύει το πόσο απομονωμένη και απονομιμοποιημένη είναι αυτή η κυβέρνηση. Ολοένα μεγαλύτερα κομμάτια της κοινωνίας, πολύ περισσότερο η νεολαία και οι μαθητές, καταδικάζουν τις πολιτικές της κυβέρνησης η οποία αδυνατεί να τους πείσει πως η καταστροφή του μέλλοντος και των ονείρων μας γίνεται για το καλό μας. Για αυτό το μόνο που τους μένει είναι η καταστολή και η πειθάρχηση. Είναι ζήτημα ζωής και θανάτου για την ίδια να ιδιωτικοποιήσει και να ξεπουλήσει τα πάντα. Μόνο έτσι θα μπορέσει να ικανοποιήσει τους μοναδικούς της «συμμάχους». Από την μία τα καλοταϊσμένα όρνια – επιχειρηματίες, που διψάνε για ζεστό κρατικό χρήμα και από την άλλη τους φιλοπόλεμους δυτικούς των ΗΠΑ - ΝΑΤΟ – ΕΕ, που είναι κύριοι υπαίτιοι για την γενοκτονία του μαχόμενου παλαιστινιακού λαού από το κράτος – δολοφόνος του Ισραήλ.

Όσο τους αφήνουμε να μας κυβερνούν, δεν πρόκειται να σταματήσουν. Μόνος τρόπος για να πάρουμε πραγματική ανάσα οξυγόνου, είναι να τους ξεφορτωθούμε! Ο κοινωνικός χείμαρρος στις 28/2 απέδειξε ότι αυτοί είναι οι ξοφλημένοι και οι παραβατικοί και όχι εμείς. Ότι όταν είμαστε ενωμένοι ενάντια στον εχθρό μπορούμε να νικήσουμε. Είναι πλέον σίγουρο ότι οι μαθητές, σύσσωμοι με την υπόλοιπη κοινωνία θα ξαναβγούν στον δρόμο. Πρέπει λοιπόν να προετοιμαστούμε κατάλληλα, έτσι ώστε το επόμενο χτύπημα να είναι και το τελειωτικό. Μέσα από πορείες καταλήψεις και ομάδες δράσης να χτίσουμε ένα μέτωπο αγώνα διαρκείας και ένα τοίχος προστασίας, το οποίο θα μπορέσει να σταθεί εμπόδιο στις επιθέσεις της κυβέρνησης. Για να τα καταφέρουμε όμως, πρέπει να ενωθούμε με την υπόλοιπη κοινωνία. Από κοινού με τους φοιτητές, τους εκπαιδευτικούς και τους εργάτες, όπως κάναμε και στα Τέμπη, να συγκρουστούμε με την κυβέρνηση των δολοφόνων μέχρι τέλους, μέχρι δηλαδή την τιμωρία και την ανατροπή τους!

 

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΜΠΗ ΟΞΥΓΟΝΟ ΓΙΑ ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ

ΑΣΦΥΞΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΛΟΦΟΝΩΝ

Στις 28/2, δύο χρόνια μετά το έγκλημα στα Τέμπη, η χώρα τραντάχτηκε από τις ιστορικών διαστάσεων διαδηλώσεις. Πάνω από 2.5 εκατομμύρια εργαζόμενων και νεολαίας πλημμύρησαν κάθε δρόμο και στενό, σε περισσότερες από 200 πόλεις και χωριά. Η πορεία ήταν η μεγαλύτερη που έχει γνωρίσει η σύγχρονη ελληνική ιστορία και αποτέλεσε μια πραγματική «κοσμοπλημμύρα» όπου το αίτημα που κυριαρχεί είναι η τιμωρία και η πτώση της κυβέρνησης των δολοφόνων. Με τον αγώνα που δώσαμε τις τελευταίες εβδομάδες, εργαζόμενοι και νεολαία έχουμε πετύχει σημαντικές νίκες:

1. Στείλαμε ένα ηχηρό μήνυμα στην κλίκα του Μητσοτάκη. Καταδικάζοντας τη δίχρονη συγκάλυψη του εγκλήματος των Τεμπών και πολύ περισσότερο την εγκληματική πολιτική των ιδιωτικοποιήσεων της ακρίβειας, των αντιεκπαιδευτικών νόμων, με το ζόρι στέκεται το καθεστώς του όρθιο.

2. Σπάσαμε την απομόνωση και ενωθήκαμε με τους εργαζόμενους τους φοιτητές τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, την υπόλοιπη κοινωνία. Αφήσαμε στην άκρη την ηττοπάθεια που μας καλλιεργούν, του «τίποτα δεν αλλάζει». Η συλλογική μας δύναμη, η κυριαρχία μας στο δρόμο ξεπέρασε τον εγκλωβισμό στην καθημερινότητα, στις αυταπάτες των ατομικών «λύσεων». Δείξαμε μεγάλη αποφασιστικότητα και κρατήσαμε ανυποχώρητη στάση ενάντια στην αστυνομική τρομοκρατία.

3. Μέσα από τους αγώνες μας παίρνουμε μια ανάσα οξυγόνου γιατί βάλαμε φρένο στην απόπειρα διάλυσης της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας. Πλέον ο Μητσοτάκης, όσο και αν προσπαθεί να δείχνει το αντίθετο, αδυνατεί να προχωρήσει περαιτέρω τις επιθέσεις του (Ωνάσεια σχολεία, Διεθνές Απολυτήριο κ.λπ.), καθώς γνωρίζει πως παίζει “κορόνα-γράμματα” την εξουσία του. Η ιδιωτικοποίηση και η εμπορευματοποίηση της παιδείας παραμένει όμως ζήτημα ζωής και θανάτου όπως και η διάλυση των κοινωνικών δαπανών συνολικότερα, για τη χρηματοδότηση των αιματηρών στρατιωτικών εξοπλισμών.

Μετά την 28η Φλεβάρη ξέρουμε ότι θέλουμε να απαλλαγούμε από αυτή την κυβέρνηση των δολοφόνων, όπως και από την εγκληματική πολιτική των ιδιωτικοποιήσεων. Για να το πετύχουμε αυτό πρέπει να βασιστούμε στις δικές μας δυνάμεις. Καμία λύση δεν θα έρθει με λόγια στη βουλή. Άλλωστε, κανένας δεν λέει καθαρά «εδώ και τώρα να πέσει η κυβέρνηση» με τη συνέχιση και κλιμάκωση των κινητοποιήσεων. Αντίθετα, θέλουν να επικρατήσει η λογική «τα λέμε στις εκλογές». Κανένας δεν βγάζει άχνα για τις εγκληματικές ιδιωτικοποιήσεις, όλοι τις έχουν ψηφίσει ή τις έχουν ανεχτεί. Κανείς δεν θέτει το ζήτημα της επιστροφής των τρένων στο δημόσιο, ο μόνος τρόπος για να γίνουν ασφαλή, σύγχρονα, με τον δραστήριο έλεγχο της κοινωνίας και των εργαζομένων. Κανένα κόμμα στο επίσημο σκηνικό δεν μπορεί και δεν θέλει να δώσει διέξοδο υπέρ της νεολαίας και των εργαζομένων, να ασκήσει αποφασιστική πίεση στη κυβέρνηση, να εκφράσει τις ανάγκες και αιτήματά μας.

ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΣΠΑΜΕ ΤΗ ΣΥΓΚΑΛΥΨΗ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ

Πλέον μας ανοίγεται μία τεράστια δυνατότητα. Πρέπει να υπερασπιστούμε αυτά που κερδίσαμε στις 28/2, διασφαλίζοντας την συνέχιση και την κλιμάκωση του αγώνα. Για να το καταφέρουμε αυτό, πρέπει να οργανώσουμε και να συντονίσουμε τον αγώνα μας. Να φτιάξουμε ομάδες δράσης σε κάθε σχολείο και γειτονιά, όπου θα ενημερωνόμαστε, θα συζητάμε και θα σχεδιάζουμε όλοι μαζί τα επόμενα μας βήματα. Ταυτόχρονα πρέπει να προετοιμαστούμε για την επόμενη μεγάλη σύγκρουση που θα καλεστούμε να δώσουμε με την κυβέρνηση, όπως στην απεργία στις 9 Απρίλη. Για να μπορέσουμε όμως να νικήσουμε, είναι αναγκαίο να διατηρήσουμε το βασικό στοιχείο που έδωσε δύναμη στον αγώνα μας, την ενότητα στον δρόμο με την υπόλοιπη κοινωνία, δηλαδή τους φοιτητές, τους εργαζόμενους και τους εκπαιδευτικούς. Έτσι η 28/2 να αποτελέσει την αρχή ενός ανυποχώρητου αγώνα διάρκειας, ο οποίος θα ανατρέψει και θα ξηλώσει ολόκληρο το καθεστώς της μαφίας του Μητσοτάκη.

Εφημερίδα Μαθητών Μάρτιος 2025

ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΜΠΗ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΟΥΜΕ

ΝΑ ΔΙΩΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΛΟΦΟΝΩΝ

Η 28/2 θα σφραγιστεί στις μνήμες μας και στην ιστορία γιατί μαθητές, φοιτητές, εργαζόμενοι και φτωχοί δώσαμε ένα αξέχαστο χαστούκι στην κυβέρνηση του Μητσοτάκη. Κάθε μικρή ή μεγάλη πόλη και χωριό της Ελλάδας, βούλιαξε μπροστά στον ανθρώπινο χείμαρρο που ξεχύθηκε στους δρόμους και τις πλατείες. Τα νούμερα μίλησαν από μόνα τους. Στην Αθήνα διαδήλωσε περίπου 1 εκ., στη Θεσσαλονίκη 300.000, στη Πάτρα 60.000, στα Γιάννενα 25.000, στις Σέρρες 10.000 κ.ά. Η νεολαία και ιδίως οι μαθητές αποτελέσαμε την συντριπτική πλειοψηφία. Καταφέραμε να στήσουμε την κυβέρνηση στον τοίχο και να την φθείρουμε ανεπανόρθωτα. Κάθε της βήμα, διακινδυνεύει την πτώση της. Αυτό γιατί η κυβέρνηση είναι απομονωμένη και πάνω από όλα απονομιμοποιημένη στα μάτια ολόκληρης της ελληνικής κοινωνίας. Για αυτό προσπάθησε να μας τρομοκρατήσει με την καταστολή, τις απειλές και τις «διαβεβαιώσεις» του Μητσοτάκη πως θα ολοκληρώσει ανενόχλητος την τετραετία.

Παραμένει αμετανόητη και προσπαθεί να μείνει πάση θυσία στην εξουσία, καθώς είναι ζήτημα ζωής και θανάτου για αυτή να προχωρήσει με τις επιθέσεις της. Για αυτό πασχίζει με κάθε τρόπο να επιβάλει την πλήρη ιδιωτικοποίηση και διάλυση της δημόσιας - δωρεάν παιδείας και των σχολείων:

1) Μαζικός ταξικός αποκλεισμός των πιο αδύναμων και φτωχών από τα Πανεπιστήμια. Με τους κόφτες της ΕΒΕ, της Τράπεζας Θεμάτων και το Εθνικό Απολυτήριο, καταργούν τον μαζικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης, ανοίγοντας τον δρόμο για την ιδιωτικοποίηση – εμπορευματοποίηση της δημόσιας - δωρεάν εκπαίδευσης, μετατρέποντας τους μαθητές σε πελάτες.

2) Διάλυση του ενιαίου χαρακτήρα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το Διεθνές Απολυτήριο (ΔΑ) στα δημόσια Πρότυπα σχολεία, θα δίνει απευθείας πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο, χωρίς Πανελλαδικές, για όσους έχουν να πληρώσουν δεκάδες χιλιάδες ευρώ. Με την ίδρυση των Ωνάσειων σχολείων θα πηγαίνει σχολείο μόνο όποιος μπορεί να πληρώσει την προετοιμασία των εισαγωγικών εξετάσεων και το κάθε λογής «προνομιακό» πακέτο που θα προσφέρουν (όπως το ΔΑ). Επιβάλουν έναν ταξικό διαχωρισμό, τόσο μεταξύ των σχολείων, όσο και μεταξύ των μαθητών. Από την μία θα βρίσκονται τα προνομιούχα Ωνάσεια σχολεία, για τους καλούς πελάτες. Από την άλλη θα βρίσκεται η πλειοψηφία των μαθητών, οι οποίοι θα πασχίζουν να ανταπεξέλθουν τον ανταγωνισμό στα υποχρηματοδοτημένα – υποστελεχωμένα δημόσια σχολεία, για να διεκδικήσουν μία θέση στο Πανεπιστήμιο.

3) Μαζικά κλεισίματα - συγχωνεύσεις σχολείων, όλο και μεγαλύτερη μείωση της κρατικής χρηματοδότησης και αντικατάστασή της από την λογική της «αυτοχρηματοδότησης». Με τον τρόπο αυτό υποβαθμίζει τα δημόσια σχολεία και αφήνει το πεδίο ελεύθερο για τον κάθε ιδιώτη να κερδοσκοπεί πάνω στις πλάτες μας.

ΜΕ ΑΓΩΝΕΣ ΣΠΑΜΕ ΤΗ ΣΥΓΚΑΛΥΨΗ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Δεν πρέπει να έχουμε καμία αυταπάτη πως η δικαίωση των νεκρών μας θα αποδοθεί μέσα από τα δικαστήρια τους και τις «προανακριτικές επιτροπές» των ξεπουλημένων της βουλής. Το σπάσιμο της συγκάλυψης και την παραδειγματική τιμωρία των δολοφόνων μπορούν να τα επιβάλουν μόνο οι αγώνες μας στον δρόμο. Έτσι μόνο θα μπορέσουμε να πάρουμε μία «ανάσα» οξυγόνου, την οποία μας στερούν καθημερινά, διαλύοντας τα σχολεία, τα Πανεπιστήμια και τα νοσοκομεία μας, αφήνοντας την ακρίβεια να ρουφάει τον μισθό των γονιών μας, ιδιωτικοποιώντας κάθε κοινωνικό αγαθό και εμπλέκοντας μας όλο και πιο βαθιά στα πολεμικά σχέδια των ΗΠΑ - ΝΑΤΟ - ΕΕ. Πρέπει σε κάθε σχολείο και γειτονιά που βρισκόμαστε να οργανώσουμε ομάδες δράσης, όπου όλοι μαζί θα συζητάμε, θα ενημερώνουμε και θα οργανώνουμε τα επόμενα μας χτυπήματα. Η 28/2 πρέπει να είναι η αρχή για έναν αγώνα διαρκείας που θα συγκρουστεί αποφασιστικά με κάθε επίθεση που επιδιώκουν στα σχολεία μας, και στις ζωές μας. Με όπλο μας την ενότητα και τα μαχητικά μέσα πάλης μας, τις καταλήψεις, τις πορείες και τις διαδηλώσεις, να ενωθούμε με τον αγώνα όλης της υπόλοιπης κοινωνάς (φοιτητές, εκπαιδευτικοί, εργαζόμενοι, αγρότες κ.λπ.), μέχρι τέλους, μέχρι δηλαδή την παραδειγματική τιμωρία και ανατροπή της κυβέρνηση του Μητσοτάκη.

ΜΕ ΑΓΩΝΕΣ ΣΠΑΜΕ ΤΗ ΣΥΓΚΑΛΥΨΗ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΝΑ ΔΙΩΞΟΥΜΕ ΤΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ  ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΕΩΝ 

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΟΥΜΕ

ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ 28/2

Στις 28/2 συμπληρώνονται 2 χρόνια από το έγκλημα των ιδιωτικοποιήσεων στα Τέμπη, το οποίο αποτέλεσε τη σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι και πυροδότησε μια γενικευμένη κοινωνική έκρηξη. Σήμερα, σχεδόν ένα μήνα πριν την «μαύρη» αυτή επέτειο, οι δρόμοι κάθε μικρής και μεγάλης πόλης πλημμύρισαν από τον ανθρώπινο χείμαρρο των εργαζομένων, των φτωχών και της νεολαίας, με βασικό σύνθημα: «ΔΕΝ ΕΧΩ ΟΞΥΓΟΝΟ». Στις 26/1 μόνο στην Αθήνα κατέβηκαν τουλάχιστον 300.000, ενώ η πορεία στις 7/2, η οποία ήταν επίσης μαζική, με τους μαθητές να αποτελούν μεγάλο κομμάτι της. Αφορμή αποτέλεσε το ξεσκέπασμα της προσπάθειας συγκάλυψης της κυβέρνησης, σχετικά με το παράνομο φορτίο που κουβαλούσε η αμαξοστοιχία, το οποίο ευθύνονταν για την φωτιά που ξέσπασε και προκάλεσε τουλάχιστον τους μισούς θανάτους, οι οποίοι κατά τ’ άλλα είχαν επιβιώσει την αρχική σύγκρουση!

Οι τελευταίες κινητοποιήσεις αναδεικνύουν με ξεκάθαρο τρόπο ότι η ελληνική κοινωνία συνολικά δεν μπορεί να ανασάνει και αγανακτά λόγο της αυξανόμενης ακρίβειας, της διάλυσης της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας και της Υγείας, την αστυνομοκρατία, τον πόλεμο, το ότι η κυβέρνηση συμπεριφέρεται και δρα σαν μια αδίστακτη χούντα. Πολύ περισσότερο εκφράζουν την καταδίκη στο σύνολο των δολοφονικών και νεοφιλελεύθερων πολιτικών των ιδιωτικοποιήσεων, οι οποίες είναι υπεύθυνες για το έγκλημα στα Τέμπη.

Η ίδια κυβέρνηση αδυνατισμένη και στριμωγμένη πασχίζει να φέρει ένα συντριπτικό χτύπημα στην δημόσια και δωρεάν παιδεία, συνεχίζει με θράσος την προσπάθεια ιδιωτικοποίησης και διάλυσης της. Αυτόν τον στόχο εξυπηρετεί η δημιουργία των λεγόμενων «Ωνάσειων» σχολείων», που θα λειτουργούν αποκλειστικά για όσους μπορούν να πληρώσουν. Σε αυτά θα παρέχουν το περιβόητο Διεθνές Απολυτήριο (ΔΑ), ένα πτυχίο που μέχρι σήμερα προσφερόταν μόνο από ιδιωτικά σχολεία, και πλέον σχεδιάζεται να ενταχθεί σε επιλεγμένα δημόσια πρότυπα σχολεία. Αυτό το πτυχίο υπόσχεται άμεση πρόσβαση σε ελληνικά και ξένα πανεπιστήμια, παρακάμπτοντας τις πανελλαδικές εξετάσεις, αρκεί οι γονείς των μαθητών να πληρώσουν δεκάδες χιλιάδες ευρώ...Επιβάλλουν έτσι έναν διπλό διαχωρισμό 1) Μεταξύ των μαθητών: Από τη μία, όσοι έχουν την οικονομική δυνατότητα θα αγοράζουν την πρόσβαση στα πανεπιστήμια. Από την άλλη, τα παιδιά των εργατικών και λαϊκών οικογενειών θα αγωνίζονται να επιβιώσουν μέσα σε σχολεία παρατημένα και υποχρηματοδοτούμενα. 2) Μεταξύ των ίδιων των σχολείων: Τα «Ωνάσεια» σχολεία θα αποκτήσουν προνομιακή χρηματοδότηση, καλύτερες υποδομές και προσωπικό, αφήνοντας τα υπόλοιπα δημόσια σχολεία να βουλιάζουν στην εγκατάλειψη. Ο ενιαίος χαρακτήρας της δημόσιας εκπαίδευσης διαλύεται, και η παιδεία μετατρέπεται σε ένα ακριβό εμπόρευμα και σε ένα ακόμη πεδίο κερδοσκοπίας για τους ιδιώτες.

Το σχέδιο της μαφιόζικης κυβέρνησης της ΝΔ να συγκαλύψει τις ευθύνες της αλλά και των ιδιωτών – φίλων της και παράλληλα να ξεπουλήσει το μέλλον μας δεν θα περάσει. Οι μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις για τα Τέμπη αποτελούν την πιο έμπρακτη απόδειξη των δυνατοτήτων που υπάρχουν ώστε να υπερασπιστούμε τον ενιαίο, δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας. Πολύ περισσότερο δίνουν την δυνατότητα να τιμωρήσουμε την κυβέρνηση των δολοφόνων, για να «πάρουμε ανάσα». Μπορούμε να τους νικήσουμε αν ενώσουμε τις δυνάμεις μας με όλη την κοινωνία. Μέσα από τη δημιουργία ομάδων δράσης να μετατρέψουμε τα σχολεία και τις γειτονιές μας σε εστίες αγώνα. Από κοινού με τους φοιτητές, τους εργαζόμενους τους γονείς μας και τους εκπαιδευτικούς να συμπορευθούμε ώστε να βγούμε στην αντεπίθεση. Με έναν ανυποχώρητο αγώνα διαρκείας  να στοχεύσουμε, να συγκρουστούμε και να διώξουμε την κυβέρνηση των εγκληματιών που μας κυβερνούν.

 

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΟΧΙ ΣΤΑ «ΩΝΑΣΕΙΑ» ΣΧΟΛΕΙΑ

    Η κυβέρνηση της φτώχειας και της βίας της ΝΔ φέρνει ακόμα ένα νομοσχέδιο οδοστρωτήρα για να διαλύσει την δημόσια και δωρεάν παιδεία. Με το νέο νομοσχέδιο-έκτρωμα, δίνει το έναυσμα για τη δημιουργία των λεγόμενων «Ωνάσειων» σχολικών», δηλαδή πρότυπων και πειραματικών σχολείων που θα λειτουργούν ως εκπαιδευτικά καταστήματα πολυτελείας, αποκλειστικά για όσους μπορούν να πληρώσουν.

    Τα «Ωνάσεια» σχολεία θα παρέχουν το περιβόητο Διεθνές Απολυτήριο (ΔΑ), ένα πτυχίο που μέχρι σήμερα προσφερόταν μόνο από ιδιωτικά σχολεία, και πλέον σχεδιάζεται να ενταχθεί και σε επιλεγμένα δημόσια πρότυπα σχολεία. Αυτό το πτυχίο υπόσχεται άμεση πρόσβαση σε ελληνικά και ξένα πανεπιστήμια, παρακάμπτοντας τις πανελλαδικές εξετάσεις, αρκεί οι γονείς των μαθητών να πληρώσουν δεκάδες χιλιάδες ευρώ. Η κυβέρνηση προωθεί το ΔΑ και τα «Ωνάσεια» σχολεία ως «εκσυγχρονιστική» λύση, αλλά στην πραγματικότητα πρόκειται για ένα εργαλείο που ως στόχο έχει να μετατρέψει την παιδεία σε ένα εμπόρευμα για λίγους με μεγάλες «τσέπες». Εντός αυτών των σχολείων, η εκπαίδευση μετατρέπεται σε εμπόρευμα, προορισμένο για όσους μπορούν να πληρώσουν, ενώ οι μαθητές των απλών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων θα αποκλείονται από τη δυνατότητα πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση. Τα παιδιά των φτωχότερων οικογενειών θα αντιμετωπίζουν μια διπλή αδικία: από τη μια, οι συνθήκες μάθησης στα σχολεία τους θα είναι τραγικές, και από την άλλη, οι ταξικοί κόφτες όπως η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής θα τους αποκλείουν από την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

    Η λειτουργία αυτών των σχολείων δημιουργεί έναν διπλό διαχωρισμό 1) Μεταξύ των μαθητών: Από τη μία, όσοι έχουν την οικονομική δυνατότητα θα αγοράζουν την πρόσβαση στα πανεπιστήμια. Από την άλλη, τα παιδιά των εργατικών και λαϊκών οικογενειών θα αγωνίζονται να επιβιώσουν μέσα σε σχολεία παρατημένα και υποχρηματοδοτούμενα. 2) Μεταξύ των ίδιων των σχολείων: Τα «Ωνάσεια» σχολεία θα αποκτήσουν προνομιακή χρηματοδότηση, καλύτερες υποδομές και προσωπικό, με την χρηματοδότηση τους να προέρχεται από ιδιώτες αρπακτικά, αφήνοντας τα υπόλοιπα δημόσια σχολεία να βουλιάζουν στην εγκατάλειψη. Ο ενιαίος χαρακτήρας της δημόσιας εκπαίδευσης διαλύεται, και η παιδεία μετατρέπεται σε ένα ακριβό εμπόρευμα και σε ένα ακόμη πεδίο κερδοσκοπίας για τους ιδιώτες.

    Πέρα απο το μέτωπο της κυβέρνησης οι δολοφόνοι της ΝΔ συνεχίζουν την επίθεσή τους ενάντια σε κάθε δημόσια και δωρεάν κοινωνική δομή. Από την παιδεία και την υγεία μέχρι την κοινωνική ασφάλιση, η πολιτική τους εξυπηρετεί μόνο τα συμφέροντα των πλουσίων φίλων της κυβέρνησης, ενώ αφήνει την πλειοψηφία της κοινωνίας , δηλαδή τους εργαζόμενους και την νεολαία να παλεύει για την επιβίωση της.

    Δεν πρέπει να τους αφήσουμε να διαλύσουν τα σχολεία μας και τις ζωές μας! Να αγωνιστούμε ενάντια στη δημιουργία των «Ωνάσειων» σχολείων και να υπερασπιστούμε τον ενιαίο, δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας. Με καταλήψεις στα σχολεία , μαχητικές διαδηλώσεις και οργανωμένους αγώνες, να δώσουμε το μήνυμα πως η παιδεία δεν είναι προνόμιο για λίγους, αλλά δικαίωμα για όλους. Η κυβέρνηση φοβάται τη νεολαία, γιατί γνωρίζει πως οι αγώνες της μπορούν να την ανατρέψουν. Μαζί με τους φοιτητές, τους εργαζόμενους και τους εκπαιδευτικούς να οικοδομήσουμε έναν αγώνα διαρκείας, ο οποίος θα πάει μέχρι τέλους, μέχρι την ανατροπή των εγκληματιών που μας κυβερνούν.

• ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

• ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ

• ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΩΝΑΣΕΙΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

• ΚΑΤΑΡΓΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΝΟΜΩΝ

• ΚΑΤΩ ΤΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ

 

 

ΔΙΕΘΝΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ: ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ ΝΑ ΜΗΝ ΒΑΛΟΥΝ ΤΙΜΗ

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Η κυβέρνηση των α(χ)ρήστων της ΝΔ πασχίζει να ολοκληρώσει το σχέδιό της για την πλήρη ιδιωτικοποίηση – εμπορευματοποίηση της παιδείας. Ο υπουργός παιδείας Πιερρακάκης, ανακοίνωσε την προετοιμασία νέου νομοσχεδίου - εκτρώματος, το οποίο στην ουσία θα δώσει την δυνατότητα στους «καλοπληρωτές» γονείς να στέλνουν τα παιδιά τους σε όποιο δημόσιο Πανεπιστήμιο επιθυμούν, χωρίς να δώσουν πανελλαδικές εξετάσεις! Μόνη προϋπόθεση βέβαια θα αποτελούν τα 40.000 ευρώ (!) που θα πρέπει να πληρώσουν για να αγοράσουν το Διεθνές Απολυτήριο (ΔΑ). Το συγκεκριμένο πτυχίο - καρικατούρα, αφορά τις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου και δεν αποτελεί τίποτα άλλο πέρα από μία σούπα «δεξιοτήτων», το οποίο πλασάρεται σαν «πρωτοποριακό», έναντι αυτού των δημοσίων σχολείων. Μέχρι τώρα, προσφέρεται μόνο από συγκεκριμένα πανάκριβα ιδιωτικά σχολεία, με το οποίο οι μαθητές μπορούν να έχουν απευθείας πρόσβαση μόνο σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού. Σύμφωνα όμως με το νέο νομοσχέδιο του «εκσυγχρονιστή» Πιερρακάκη, το απολυτήριο αυτό θα μπορεί να προσφέρεται και από ορισμένα δημόσια Πρότυπα σχολεία και θα παρέχει στους κατόχους του πρόσβαση και σε ελληνικά δημόσια ΑΕΙ χωρίς εξετάσεις.

Το νέο αυτό νομοσχέδιο διαλύει τον ενιαίο χαρακτήρα της σχολικής εκπαίδευσης και οδηγεί στην εμπορευματοποίησή της: Στα σχολεία θα επιβληθεί ένας ντε φάκτο διαχωρισμός, ανάμεσα στα «κατώτερου» επιπέδου ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και στα «ανώτερα» σχολεία. Τα παιδιά των φτωχότερων οικογενειών θα πασχίζουν, υπό τις άθλιες συνθήκες των παρατημένων και υποχρηματοδοτούμενων δομών, να διεκδικήσουν μία πιθανότητα εισαγωγής σε κάποιο Πανεπιστήμιο, αντιμετωπίζοντας παράλληλα και τον κόφτη της ΕΒΕ. Από την άλλη, όσοι κατέχουν «γερό πορτοφόλι» θα μπορούν να αγοράσουν την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο. Αυτός ο διαχωρισμός θα συνεπάγεται με έναν ακόμη μεγαλύτερο ταξικό αποκλεισμό των παιδιών των εργαζομένων και των φτωχών από την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Για να μπορέσουν να επιβιώσουν είτε θα κυνηγάνε να αποκτήσουν εξειδίκευση στα σκλαβοπάζαρα των μαθητειών, είτε θα ριχθούν κατευθείαν στον βούρκο της ανειδίκευτης και “μαύρης” εργασίας.

Το αφήγημα της κυβέρνησης για τους «άριστους» μαθητές, έχει καταρρεύσει ολοκληρωτικά, αφού κάποιες χιλιάδες ευρώ αρκούν για να περάσεις όπου επιθυμείς. Η επίθεση αυτή έρχεται σαν αναγκαίο συμπλήρωμα του πρόσφατα ψηφισμένου ν. Πιερρακάκη και όλων των προηγούμενων αντιεκπαιδευτικών νόμων (Τράπεζα Θεμάτων, ΕΒΕ, Νέο Λύκειο κ.λπ.) για να μπορέσει να ολοκληρωθεί το παζλ της διάλυσης της δημόσιας και δωρεάν παιδείας και εν τέλη της εμπορευματοποίησής της. Η κυβέρνηση όμως έχει κηρύξει τον πόλεμο, όχι μόνο στην παιδεία, αλλά και σε ολόκληρη την ελληνική κοινωνία. Ξεπουλάει κάθε δημόσια – δωρεάν δομή (υγεία, κοινωνική ασφάλιση κλπ.), χωρίς να την ενδιαφέρουν οι συνέπειες (Τέμπη, πλημμύρες, φωτιές κλπ.), ενώ παράλληλα έχει αφήσει την ακρίβεια να ρημάζει ανεξέλεγκτα τα εισοδήματα των εργατικών και φτωχών οικογενειών. Όλα αυτά, την ίδια στιγμή που μας μπλέκει όλο και ποιο ενεργά στους πολεμικούς σχεδιασμούς των ΗΠΑ και των Δυτικών, στέλνοντας διαρκώς εξοπλισμούς στην Ουκρανία και στηρίζοντας την γενοκτονία που πραγματοποιεί το κράτος δολοφόνος τους Ισραήλ στον Παλαιστινιακό λαό.

Να βάλουμε στοπ στα σχέδιά τους! Είναι καθήκον όλων μας να υπερασπιστούμε την δημόσια – δωρεάν παιδεία, που θέλουν με τόση μανία να μας αρπάξουν. Η κυβέρνηση είναι αδύναμη και απομονωμένη, ενώ έχει απονομιμοποιηθεί στα μάτια όλων και ιδίως της νεολαίας. Ο λόγος είναι γιατί οι αγώνες του προηγούμενου διαστήματος κατάφεραν να αναδείξουν την πλήρη αποτυχία της, όπως και να βάλουν αρκετά εμπόδια στα σχέδιά της. Συνεχίζει να στέκεται όρθια μόνο μέχρι εμείς να ξεσηκωθούμε. Μπορούμε να τους νικήσουμε, αν ενώσουμε τις δυνάμεις μας, οργανώνοντας τον αγώνα μας σε κάθε σχολείο και γειτονιά. Πρέπει να συγκρουστούμε ολομέτωπα με το καθεστώς Μητσοτάκη, με μαχητικές πορείες και καταλήψεις παντού. Μαζί με τους φοιτητές, τους εργαζόμενους και τους εκπαιδευτικούς να οικοδομήσουμε έναν αγώνα διαρκείας, ο οποίος θα πάει μέχρι τέλους, μέχρι την ανατροπή των εγκληματιών που μας κυβερνούν.