ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ

 

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΤΑΞΙΚΟ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!

Η ΓΕΝΙΑ ΤΗΣ «ΤΗΛΕ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ» ΟΦΕΙΛΕΙ ΝΑ ΕΞΕΓΕΡΘΕΙ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΑ ΝΕΑ ΑΝΤΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ

H Υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, εκμεταλλευόμενη πλήρως την χουντική απαγόρευση της κυκλοφορίας, ετοιμάζεται να φέρει προς ψήφιση, με fast- track διαδικασίες, ένα πολυνομοσχέδιο - τέρας για την παιδεία, με σαρωτικές αλλαγές για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Πιο συγκεκριμένα, όσον αφορά τους μαθητές της Γ’ λυκείου, προβλέπεται η συμπλήρωση του μηχανογραφικού σε δύο φάσεις. Η πρώτη, με περιορισμένο αριθμό τμημάτων επιλογής και η δεύτερη, εφόσον ο υποψήφιος δεν έχει περάσει σε κάποιο τμήμα θα επιλέγει σχολές στις οποίες υπάρχουν ακόμη κενές θέσεις. Με αυτόν τον τρόπο τα τμήματα χωρίζονται σε δύο κατηγορίες. Τα τμήματα της πρώτης φάσης, θα έχουν περιορισμένες θέσεις και θα αποκλείουν ουσιαστικά «όσους δεν είναι άριστοι», δηλαδή, τα παιδιά των εργαζόμενων και φτωχών. Ενώ οι σχολές της δεύτερης φάσης δεν θα λαμβάνουν χρηματοδότηση και θα είναι οι πρώτες που θα κλείσουν ή θα επιβάλουν δίδακτρα, με βάση την εφαρμογή του νόμου σύνδεσης αξιολόγησης – χρηματοδότησης της Κεραμέως.

Παράλληλα, θεσμοθετείται η ελάχιστη βάση εισαγωγής(ΕΒΕ), ένα ακόμα εμπόδιο στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, παράλληλα με τη βάση του 10, που ετοιμάζονται να ψηφίσουν. Η ΕΒΕ θα προκύπτει ως ποσοστό επί της μέσης επίδοσης όλων των υποψηφίων του επιστημονικού πεδίου, στο οποίο ανήκει το πανεπιστημιακό τμήμα. Η αλλαγή αυτή θα έχει σαν αποτέλεσμα την δραστική μείωση των εισακτέων και τον ταξικό αποκλεισμό των μαθητών-νέων που προέρχονται από τα πιο φτωχά εργατικά και λαϊκά στρώματα.

 Η υπουργός προσπαθεί να μας πείσει, ότι οι αντεκπαιδευτικές της επιθέσεις δεν επηρεάζουν καθόλου την προετοιμασία για τις πανελλαδικές εξετάσεις, καθώς οι αλλαγές δεν αφορούν τα προς εξέταση μαθήματα, αλλά την κατάταξη στις σχολές προτίμησης τους. Άλλο ένα ψέμα, που προσπαθεί να συγκαλύψει πως ποτέ στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν έχει εφαρμοστεί μέτρο, που αφορά αλλαγές στον τρόπο εισαγωγής στα πανεπιστήμια, κατά την ίδια σχολική χρονιά, που ψηφίζεται!

 Στην ολομέτωπη επίθεση της κυβέρνησης, απέναντι στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, προστίθεται και η επαναφορά της τράπεζας θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Λυκείου, η οποία θα ξεκινήσει να ξαναεφαρμόζεται από φέτος για τους μαθητές της Α΄ Λυκείου. Μάλιστα, πρόσφατα, προστέθηκαν επιπλέον 1.300 θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας στα ήδη 24.000 υπάρχοντα. Η προηγούμενη εφαρμογή της, το 2014, είχε οδυνηρά αποτελέσματα για τους μαθητές, καθώς το 75% κόπηκαν τουλάχιστον σε ένα μάθημα, ενώ το 25% έμειναν μετεξεταστέοι. Επιπλέον, εκείνη την χρονιά, ένα μεγάλο ποσοστό μαθητών αναγκαστικά κατευθύνθηκε στην επαγγελματική εκπαίδευση, λόγω της υψηλής δυσκολίας που έχει η τράπεζα θεμάτων.

Το «Νέο Λύκειο» της κυβέρνησης Μητσοτάκη θα αποτελέσει ένα εξεταστικό κάτεργο, που στόχο έχει να αποκλείσει όχι μόνο από την τριτοβάθμια, αλλά και από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση όσους περισσότερους μαθητές γίνεται. Η κυβέρνηση θεωρεί τα Γενικά Λύκεια και την είσοδο των φοιτητών στα ΑΕΙ ως ένα είδος πολυτελείας, που αφορά «λίγους και εκλεκτούς», όσους έχουν χρήματα για να σπουδάσουν και να πληρώνουν ιδιωτικά σχολεία ή φροντιστήρια. Για όλους τους υπόλοιπους, δηλαδή την μεγάλη πλειοψηφία της νεολαίας, εντείνεται επικίνδυνα ο ταξικός αποκλεισμός από την εκπαίδευση.

Κατά την περίοδο της μνημονιακής χούντας η εκπαίδευση χάνει όλο και περισσότερο το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της, μέχρι να εμπορευματοποιηθεί –  ιδιωτικοποιηθεί πλήρως, να μετατραπεί δηλαδή στην Αγορά της Εκπαίδευσης. Η παγίωση της τηλε-εκπαίδευσης, αυτής της παρωδίας διδασκαλίας, συγκλίνει σε αυτόν τον στόχο, αφού δεν παρέχει ουσιαστική μόρφωση στη νεολαία, ενισχύοντας τον αναλφαβητισμό και την αμορφωσιά! Αυτά σε συνδυασμό με την κατάργηση του άρθρου 16, στα κρυφά, με διαρκή κοινοβουλευτικά πραξικοπήματα(όπως η τροπολογία για την εγγραφή αποφοίτων κολλεγίων στο ΤΕΕ και το Οικονομικό Επιμελητήριο) και άρα την εξίσωση πτυχίων ΑΕΙ- ιδιωτικών κολλεγίων, οδηγούν στην ολοκληρωτική κατάργηση της δημόσιας, δωρεάν παιδείας.

Τα σχέδια, της Κεραμέως δεν πρέπει να μας ξαφνιάζουν. Η υπουργός «της τηλε-εκπαίδευσης και των κολλεγιαρχών», όπως και συνολικά η κυβέρνηση των αχ(ρ)ίστων, εκμεταλλεύτηκαν την πανδημία για να υλοποιήσουν την αντιλαϊκή τους ατζέντα. Άνοιξαν τον Σεπτέμβρη τα σχολεία, χωρίς καμία απολύτως προετοιμασία, χωρίς τα απαραίτητα υγειονομικά μέτρα, αφήνοντας μαθητές και εκπαιδευτικούς έρμαια της πανδημίας. Σαν να μην έφταναν όλα αυτά, ενόψει των μαθητικών κινητοποιήσεων του περασμένου φθινοπώρου, προχώρησαν σε ένα κατασταλτικό ρεσιτάλ δίχως προηγούμενο, κατά το οποίο έκαναν «κανονικότητα» τους ξυλοδαρμούς, τις προσαγωγές και την τρομοκρατία στους μαθητές.

Πλέον, η κυβέρνηση δεν ανοίγει τα σχολεία γιατί φοβάται τους μαθητικούς αγώνες, που θα ξεσπάσουν! Είναι όμως σίγουρο πως όταν αυτά ανοίξουν, θα ανοίξουν με την αστυνομία εντός τους, όπως και τα πανεπιστήμια με την πανεπιστημιακή αστυνομία! Τα χουντικά αυτά μέτρα είναι για την κυβέρνηση απαραίτητα για να διασφαλιστεί η εφαρμογή του Νέου Λυκείου, για να επιβληθεί με κλομπ και συλλήψεις η «μνημονιακή κανονικότητα» στα σχολεία! Άλλωστε, η αστυνομία, όπως και οι πολεμικοί εξοπλισμοί, είναι από τους ελάχιστους τομείς που η κυβέρνηση ενίσχυσε οικονομικά όλη αυτή την περίοδο: έξτρα χρηματοδότηση 60 εκ. για περιπολικά και εξοπλισμό της αστυνομίας, δισεκατομμύρια για Rafale από τη μια, καμία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Παιδεία και Κοινωνικές Ανάγκες, μείωση κατά 600 εκ. ευρώ των δαπανών για την Υγεία για το 2021, από την άλλη.  

Κεραμέως – κυβέρνηση ΝΔ θέλουν να μετατρέψουν τη γενιά μας σε μια γενιά αμόρφωτων νέων, χωρίς δικαιώματα, στη γενιά της τηλε-εκπαίδευσης και των εργαζόμενων – δούλων! Αυτό επιτάσσει η «χρεωκοπία διαρκείας» του ελληνικού καπιταλισμού: την κατάργηση όλων των δικαιωμάτων(δημοκρατικών, εργασιακών κ.α.) της Μεταπολίτευσης, που νεολαία, εργαζόμενοι, φτωχοί έχουμε κατακτήσει με αιματηρούς αγώνες από την εξέγερση του Πολυτεχνείου και μετά, την οικοδόμηση μιας χούντας με κοινοβουλευτικό μανδύα, για τη διαχείριση της οικονομικής και υγειονομικής κρίσης!

ΝΑ ΜΗΝ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!

ΑΠΟ ΓΕΝΙΑ ΤΗΣ ΤΗΛΕ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΝΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΓΕΝΙΑ ΤΗΣ  ΕΞΕΓΕΡΣΗΣ!

Οφείλουμε να ξαναπιάσουμε μαζικά και ενωτικά το νήμα των αγώνων της γενιάς μας! Να σπάσουμε το λοκνταουν που έχει επιβάλει η κυβέρνηση στους αγώνες μας, απαντώντας με ένα δικό μας «αγωνιστικό λοκνταουν» απέναντι σε αυτήν και τις επιθέσεις της!! Να οργανώσουμε άμεσα στα σχολεία μας συνελεύσεις, επιτροπές, καταλήψεις και κινητοποιήσεις σε γειτονιές ή/και στα κέντρα των πόλεων για να μπλοκάρουμε τόσο το μνημονιακό οδοστρωτήρα στην παιδεία, όσο και τη χούντα που οικοδομούν καθημερινά, εντός και εκτός των σχολείων μας! Με μαζικές καταλήψεις διαρκείας να αυτοοργανωθούμε και να βάλουμε φρένο στα νεοφιλελεύθερα σχέδιά τους. Οι μαθητές να οικοδομήσουμε ένα ενιαίο μέτωπο πάλης με φοιτητές και ευρύτερα τη νεολαία για να υπερασπιστούμε το δικαίωμα μας στην εκπαίδευση, στη ζωή και την εργασία. Μαζί με εργαζόμενους, ανέργους και φτωχούς να παλέψουμε όλοι μαζί για να σπάσουμε στην πράξη τα σχέδια της ανίκανης και ανεπιθύμητης κυβέρνησης Μητσοτάκη και να απαιτήσουμε:

·         Να σταματήσει η παρωδία της τηλε-εκπαίδευσης και της τηλε-αξιολόγησης! Να ανοίξουν ΤΩΡΑ τα σχολεία με όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας, με μαζικές προσλήψεις εκπαιδευτικών κ.α

·         Να μην τολμήσουν να φέρουν προς ψήφιση τα μέτρα της Κεραμέως. Όχι στην επαναφορά της Τράπεζας Θεμάτων.

·         Δημόσια και δωρεάν Παιδεία για όλους.

·         Άμεση και ριζική αύξηση της χρηματοδότησης για Υγεία, Παιδεία και Κοινωνικές Ανάγκες, όχι για εξοπλισμούς, αστυνομία, ΜΜΕ.

·         Κάτω τα χέρια από την νεολαία και τους αγώνες της.